مدرسه ی نمونه دولتی فروغ

با برگزاری مراسم های مذهبی ازجمله ولادت امامان می توان شادابی و نشاط معنوی دربین

دانش آموزان را افزایش داد . 

الف ) پیشنهاد به مدیران

1- نظارت مشارکتی بر فعالیت های آموزشی پرورشی مدرسه

2- تبادل تجربه ی موفق مدیران در رابطه با شاداب سازی مدرسه

3- مطالعه در خصوص شادی و جایگاه آن در تعلیم و تربیت

4- استفاده از مدیریت مشارکتی که باعث خلاقیت و ابتکار می شود 

5- برقراری روابط حسنه در مدرسه

6- افزایش عزّت نفس در کارکنان و دانش آموزان با روش های صحیح

7- تشکیل کمیته ی شاداب سازی شامل مدیر ، معاون پرورشی ، دبیر ورزش ، هنر ،

نماینده ی دبیران ، دانش آموزان و انجمن اولیاء و مربیان

8- برگزاری اردو های تفریحی و سیاحتی با نظارت اولیاء

9- بها دادن به دانش آموزان کنجکاو ، پرسشگر ، پر تحرّک و شاداب

10- ایجاد فضای سبز و استفاده از رنگ های شاد و جذاب در مدرسه

11- توجه به وضعیت بهداشت محیط مدرسه 

12- دادن مسئولیت به دانش آموزان 

13- پربار کردن ساعات ورزش

14- ایجاد کتابخانه ی مناسب ، نمازخانه ی تمیز و جذاب

15- تهیه ی وسایل کمک آموزشی جهت تدریس بهتر معلمان

16- فراهم کردن برنامه ی مشارکت اولیاء در برنامه های شاداب سازی مدرسه

17- پخش موسیقی آرامبخش در ساعات استراحت

18- ترغیب کارکنان به استفاده از لباس های مناسب با رنگ های روشن و همچنین

انتخاب رنگ مناسب و شاد برای روپوش دانش آموزان

19- تشویق و اجرای بهترین طرح در زمینه ی شاداب سازی در آموزشگاه

20- تشکیل ایستگاه جایزه در مدارس جهت شاداب نمودن دانش آموزان 

21- نصب «بُرد ستارگان»در راهروی مدارس ویژه ی تشویق و ایجاد نشاط در دانش آموزان 

منتخب درسی ، انضباطی ، قرآنی ، نماز و مسابقات مختلف ورزشی ، فرهنگی و هنری 

و نصب تصاویر دانش آموزان بر گزیده و ستاره ی آموزشگاه در بُرد مذکور

22- اجرای طرح مدام در آموزشگاه جهت تقویت استقلال فردی و مسئولیت پذیری و ایجاد

نشاط در دانش آموزان با پذیرش و اجرای سمت های مختلف

1) شروع فعالیت کلاس با قرائت سوره ای از قرآن و حفظ آن از طرف دانش آموزان.

2) تدریس به روش های مختلف از جمله با شعر، نمایش- نقاشی و هر روش

دیگری که منجر به یادگیری بهتر دانش آموزان در سر کلاس درس می شود.

3) مسئولیت دادن به دانش آموزان به صورت نوبتی در کلاس.

4) یاد دادن و تشویق دانش آموزان برای درست کردن کاردستی بدون دخالت

والدین به منظور تقویت توانایی های فردی و اتکا به نفس.

5) وضعیت فیزیکی کلاس شامل رنگ، نور، چینش نیمکت ها، تهویه و تعداد دانش آموزان     

6) اهمیت دادن به هدف در آموزش و تقویت انگیزه درونی

برای افزایش شادابی و نشاط در بین دانش آموزان می توان هر چند وقت یک بار

(برای مثال هر یکی دوماه یک بار) محیط آموزش  را تغییر داد . 

برای مثال در درس علوم تجربی : می توان در مباحثی مانند هوا و فضا دانش آموزان را به رصد خانه

برد تا به صورت زنده این مباحث را آزمایش کنند و قدرت درکشان بیشتر شود . 

در درس علو اجتماعی : می توان هر چند وقت یک بار دانش آموزان را برای تقویت روحیه شان

به موزه های تاریخی برد .

در درس هنر : می توان هر چند وقت یک بار آنان را به محیط های باز و فضای سبز برد و در آنجا

به آنها آموزش کشیدن نقاشی طبیعت را آموخت . 

در ساعات ورزشی : می توان گاهی اوقات آنان را به پیاده روی برد تا روحیه شان عوض شود و 

خستگی درس های سنگین مثل ریاضی از تنشان خارج شود . 

و . . . . 

با برگزاری مسابفات مختلف ورزشی ازجمله طناب کشی ، مسابقه ی حلقه ها یا مسابقه ی بادکنک به پا

می توان شور و نشاط را در بین دانش آموزان افزایش داد . 

با برگزاری المپیاد های ورزشی درون مدرسه ای می توانیم باعث ایجاد حسّ شادابی در دانش آموزان در رابطه با مدارس شویم.

با برگزاری سرودهای همگانی علاوه بر ایجاد شادابی و نشاط در بین دانش آموزان می توانیم باعث ایجاد حس هماهنگی و نظم در بین آنان نیز شویم.

پیشنهاد به معلمان

1- استفاده از روش های فعّال تدریس

2- استفاده از روش های مناسب تشویق و تنبیه

3- استفاده از وسایل کمک آموزشی نوین

4- برقراری ارتباط حسنه با دانش آموزان

5- ترغیب دانش آموزان به فعّالیت های گروهی

6- استفاده از روش گردش علمی و نمایشنامه ای

7- جلوگیری از هر نوع برخورد لفظی و بی احترامی به دانش آموزان

8- برگزاری کلاس پویا جهت ایجاد انگیزی و نشاط یادگیری در فراگیران

9- استفاده از خلاقیت های نوین و بکر در امر تدریس 

10- استفاده از آهنگ های بی کلام در کلاس های ورزش ، ادبیات ، زبان های خارجه در مواقع لزوم

11- استفاده از داستان و مثل و حکایت در تفهیم مطالب درسی به ایجاد نشاط و علاقه در بین دانش آموزان

12- همکاری در برگزاری جشن در مراسم مختلف نظیر جشن یلدا ، دهه فجر ، جشن نوروز ، روز معلم و ...

13- کمک در جهت مشکلات اخلاقی ، درسی ، روحی و روانی دانش آموزان

14- ایجاد تفکّر مثبت نگری در دانش آموزان

15- ارائه ی مفاهیم و ظرایف دینی به شیوه های جذّاب

16- برگزاری نمایشگاه آثار دانش آموزان 

استفاده از روش های خلاقانه برای تدریس

این روش بدین صورت است که دانش آموزان داوطلب تیری را به سمت هدف پرتاب می کنند و با توجه به امتیاز های دریافت کرده از آن ها سوال پرسیده می شود . از دانش آموزانی که تیر را به سمت هدف

و یا نزدیک هدف پرتاب کردند ، سوال سخت و از دانش آموزانی که تیر را به دور از هدف پرتاب کردند ، سوال آسان پرسیده می شود .

این روش های خلاق می تواند باعث شاداب سازی جو کلاس و همچنین باعث درک بهتر دانش آموزان از مفاهیم دروس گردد .